11月20日，图书馆2019年新生入馆教育活动顺利完成。本学年入馆教育自11月7日开始，涉及2600多名新生..入馆教育作为新生入学教育的组成部分，一直是图书馆服务工作的重要内容。同时，了解图书馆，利用图书馆也是大学生必须掌握的一项技能。为了使新生迅速熟悉和利用图书馆资源，图书馆多措并举，顺利完成新生入馆教育。
7月初，图书馆结合新生特点，定制网上入馆教育数据库，随新生录取通知书寄送宣传页，通过手机闯关游戏实现了新生们与图书馆的第一次见面。新生入学后，图书馆组织入馆教育课，以课堂形式让新生们掌握阅读的钥匙，明白阅读对于大学和人生的意义，了解图书馆概况、资源分布、开馆时间、借阅规定、检索系统、各类型数据库等方面内容。
通过线上线下多种举措并行的入馆教育，新生们了解到图书馆的作用、功能、资源与服务内容，明白了图书馆工作的流程及相关借阅规定，同时培养其阅读兴趣，激发了其学习热情，为有效利用图书馆资源奠定了坚实基础。
线上教育平台
入馆教育现场
学院图书馆
2019年11月20日
